Европа, Византия и България 12 – 15 век
ЗАДАЧА: Работете с учебника / стр. – 99 / и отговорете на въпросите:
ЗАДАЧА: Напишете кои държави се образуват след разпадането на Франкската империя? – …………………………………………………………………………….......................................
ЗАДАЧА: Напишете кой и кога поставя началото на „Свещената римска империя” ? – ………………………………………………………………………………………..............................................
ЗАДАЧА: Напишете как завършва конфликта между германските императори и папите? – ……………………………………………………………………………………….............................................………………………………………………………………………………………………….............................................………………………………………………………………………………………………….............................................
ЗАДАЧА: Напишете кои са държавите които воюват в Стогодишната война? – ………..…………………………………………………………………………………………………........................................
Защо се води войната? – ……………………………………………………………………….............................…………………………………………………………………………………………………...........................................
ВЪПРОС: Коя държава възниква на мястото на Византия след 4 – я кръстоносен
поход? – …………………………………………………………………………...............................
ЗАДАЧА: Представете трите групи на средновековното общество, техните функции ? ………………………………………………………………………………………………............................................…………………………………………………………………………………………………..........................................…………………………………………………………………………………………………..........................................…………………………………………………………………………………………………..........................................…………………………………………………………………………………………………..........................................
ЗАДАЧА: Обяснете защо през периода 10 – 13 век в Западна Европа се увеличават градовете? – ……………………………………………………………………………………....................................…………………………………………………………………………………………………...…………………………………………………………………………………………………...
ВЪПРОС: Къде и как възникват средновековните градове? – ………………………………………………………………………………………………………………………………....................………………………………………………………………………………………………….............................................………………………………………………………………………………………………….............................................………………………………………………………………………………………………….............................................………………………………………………………………………………………………….............................................
ВЪПРОС: Какво представляват ересите и какви наказания налага църквата за борба с тях? – ………………………………………………………………………………………….........................................…………………………………………………………………………………………………............................................…………………………………………………………………………………………………............................................…………………………………………………………………………………………………............................................
ВЪПРОС: На какво се дължи културния подем в Западна Европа през 12 – 14 век? –………………………………………………………………………………………………….........................................…………………………………………………………………………………………………...........................................…………………………………………………………………………………………………..........................................
ЗАДАЧА: Напишете отличителните черти на романския и готическия стил в европейската
архитектура? – …………………………………………………………………………………..................................…………………………………………………………………………………………………...........................................…………………………………………………………………………………………………...........................................
ЗАДАЧА: Напишете през кой период Византия съществува като държава? – ……………………………………………………………………………………………………………...............................
ЗАДАЧА: Напишете по какво се различава византийската аристокрация от аристокрацията в Западна Европа? – ………………………………………………………..........................………………………………………………………………………………………………….............................................………………………………………………………………………………………………….............................................…………………………………………………………………………………………….................................................
ЗАДАЧА: Сравнете католическата и православна църква по следните показатели:
ЗАДАЧА: Напишете кой е всепризнатия църковен и културен център на православието? – ……………………………………………………………………………....................................
ВЪПРОС: Кои държави в Европа стават част от т. нар. византийска общност ? – ……..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................................................................................
ЗАДАЧА: Опишете храмовете които се строят във Византия 13 – !5 век по:
ВЪПРОС: Защо във Византия особено развитие получава църковната живопис?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................................................................................………………………………………………………………………………………………….
ВЪПРОС: Кои са водачите на въстанието от 1185г.? – …………………………………...................
ВЪПРОС: Какви политически задачи стоят пред цар Калоян? – ………………………...............……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..........................................................................................
ЗАДАЧА: Напишете защо управлението на цар Иван Асен II е наречено „ втори златен век за България” – ……………………………………………………………………………..................................………………………………………………………………………………………………..............................................………………………………………………………………………………………………..............................................
ЗАДАЧА: Напишете каква е целта на въстанието на Ивайло? – …………………………...........…………………………………………………………………………………………………............................................…………………………………………………………………………………………………...........................................
ЗАДАЧА: Напишете при кой български владетел страната се разпада на отделни владения? – ……………………………………………………………………………………
ЗАДАЧА: Какви средства използва цар Иван Шишман, за да спаси страната си от османските завоеватели? – …………………………………………………………………...............................…………………………………………………………………………………………………............................................
ЗАДАЧА: Напишете от какви групи се състои средновековното българско общество/, техните функции и задължения/ – …………………………………………………………….........................…………………………………………………………………………………………………............................................………………………………………………………………………………………………….............................................
ЗАДАЧА: Представете българския владетел по следните показатели: титла, символи на властта , цвят на облеклото, каква власт притежава? – ……………………………………...............…………………………………………………………………………………………………............................................…………………………………………………………………………………………………..............................................…………………………………………………………………………………………………............................................
ЗАДАЧА: Напишете коя е най – многобройната част от обществото и какви са нейните задължения? – …………………………………………………………………………………....................................…………………………………………………………………………………………………............................................
ЗАДАЧА: Напишете къде се разкриват училища в държавата ни, на какъв език се обучават децата и каква е крайната цел на обучението? – ………………………………….............………………………………………………………………………………………………….............................................………………………………………………………………………………………………….............................................
ВЪПРОС: Коя държава оказва най – силно влияние върху българската култура? ………………………………………………………………………………………………….............................................
ВЪПРОС: Кой е Йоан Кукузел? – .……………………………...................................................………………………………………………………………………………………………….............................................………………………………………………………………………………………………….............................................
ЗАДАЧА: Напишете кой е създателят на Търновската книжовна школа? –.....................................................